آینده آموزش و پرورش الیگودرز؛

معیشت یا برنامه‌های فرهنگی؟ پاسخ نماینده و مدیر آموزش و پرورش در مراسم تجلیل+کلیپ

تجلیل از بازنشستگان آموزش و پرورش در الیگودرز صحنه انتقادات تند نماینده مجلس به وضعیت معیشت معلمان و تشریح برنامه‌های فرهنگی مدیر آموزش و پرورش شد.

  • مراسم تجلیل از بازنشستگان آموزش و پرورش الیگودرز، انتقادات تند حمیدرضا گودرزی، نماینده مجلس، از وضعیت معیشتی معلمان و بازنشستگان، نقطه کانونی این آیین بود. وی با مقایسه‌ای جنجالی، وضعیت معلمان را «ظلم مضاعف به فرهنگ» خواند و هشدار داد معلمی که دغدغه معیشت دارد، نمی‌تواند مبدع باشد. در مقابل، روح‌الله قاسمی، رئیس آموزش و پرورش شهرستان، بر برنامه‌های جدید فرهنگی، تربیتی و تأکید بر شفافیت اداری به عنوان راهکارهای ارتقای وضعیت موجود متمرکز شد.







  • Untitled TurboCollage Exported Image

به گزارش پایگاه خبری تاف نیوز | الیگودرز، همایش بزرگ فرهیختگان مراسم نکوداشت و تجلیل از بازنشستگان آموزش و پرورش شهرستان الیگودرز در سال ۱۴۰۴، شامگاه دوازدهم آذرماه در تالار کمال مجتمع فرهنگی سیمرغ اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی شهرستان الیگودرز برگزار شد. در این آیین که با حضور جمعی از پیشکسوتان فرهنگی برگزار شد، حمیدرضا گودرزی، نماینده مردم الیگودرز در مجلس شورای اسلامی و روح‌الله قاسمی، رئیس اداره آموزش و پرورش شهرستان سخنرانی کردند.

.

انتقاد تند نماینده مجلس از وضعیت معیشتی معلمان

«مقایسه تند نماینده الیگودرز: وقتی ‘بابک زنجانی’ راحت می‌گردد، معلم با ۲۰ میلیون تومان چگونه زندگی کند؟ معلمی که دغدغه معیشت دارد، نمیتواند مبدع باشد!»

حمیدرضا گودرزی در بخشی از سخنان خود با انتقاد از وضعیت اقتصادی معلمان، تصویری از چالش‌های این قشر ترسیم کرد. وی با اشاره به تأثیر مشکلات معیشتی بر کیفیت تدریس گفت: «معلمی که صبح می‌آید سر کلاس، فکرش این است که چطور امورات زندگی خود را بگذراند، هیچ وقت حواسش به دانش‌آموز نیست. هیچ وقت نمی‌رود علمش را به‌روز کند».

مقایسه گویای یک تضاد
نماینده الیگودرز با بیان انتقادی خود، وضعیت معلمان را با افراد دیگری مقایسه کرد: «در جامعه‌ای که یک آدم مثل بابک زنجانی میلیاردها دلار پول این مملکت را به تاراج برده و الان از زندان آمده بیرون و راحت برای خودش در این مملکت راه می‌رود و همه مسئولین کشور را دزد خطاب می کند در حالی که معلم را با حقوق ۲۰ میلیون [تومانی] نمی‌گذارند زندگی بکند». او این شرایط را «ظلم مضاعف به فرهنگ» خواند.

هشدار درباره آینده
گودرزی با هشدار درباره پیامدهای بی‌توجهی به معیشت معلمان افزود: متاسفانه هیچ کدام از دولت ها به این موضوع توجه نکرده و این جای ناراحتی بسیاردارد که در تمام دنیا به سه قشر جامعه توجه بسیار می‌کنند و «اگر قرار باشد جامعه اصلاح شود، [این کار] را معلم، قاضی و پلیس انجام می‌دهند. اگر اینها درست شدند، به‌خصوص معلم اگر درست شد، جامعه خودبه‌خود درست می‌شود».

فهرست چالش‌های پیش‌روی بازنشستگان

وی در ادامه به مشکلات خاص بازنشستگان پرداخت و موارد زیر را برشمرد:

  • مواجهه با «گرفتاری‌های جدید» از اولین روز بازنشستگی

  • دشواری زندگی با حقوق پایین، به‌ویژه برای معلمان مستأجر و بازنشستگان فاقد منزل شخصی

  • مشکلات شدید در صورت مواجهه با بیماری برای خود یا اعضای خانواده

شکاف نسل‌ها و ضرورت بهره‌گیری از تجربه پیشکسوتان

گودرزی در بخش دیگری از سخنان خود به موضوع «شکاف بین نسل‌ها» و سرعت تحولات تکنولوژی اشاره کرد و گفت: «حرف‌های این نسل جدید برای ما قابل فهم نیست و حرف‌های ما برای آنها. آیا ما درکشان می‌کنیم؟ خیر…! ». او برای اهمیت تجربه، مثالی زد: «یک راننده تریلی آنقدر تجربه کسب کرده که وقتی پشت این ماشین با بیست دنده می‌نشیند، یک دنده را هم اشتباه جا نمی‌زند. بنابراین این تجربه اگر در کنار علم‌آموزی باشد، قطعاً معجزه خواهد کرد».

نماینده شهرستان الیگودرز در مجلس شورای اسلامی، با صراحتی بی‌سابقه، از «انقراض» قریب‌الوقوع یکی از پایه‌ای‌ترین رشته‌های علوم پایه در منطقه خبر داد.
حمیدرضا گودرزی در مراسم نکوداشت بازنشستگان آموزش و پرورش، با اشاره به آمار نزولی ثبت‌نام در رشته ریاضی گفت: «در حال حاضر رشته ریاضی در شهرستان در حال افول است. اساتید ریاضی در جلسه حضور دارند، باید تا می توانیم تلاش کنیم وگرنه ما ظرف چهار پنج سال آینده دیگر رشته ریاضی نخواهیم داشت.»
ریشه‌یابی یک بحران: گودرزی مشکل را فراتر از یک آمار ساده دانست و آن را به «مشکل معیشت معلم» گره زد. او توضیح داد: «یک استاد سنگ تمام می‌گذارد، با عشق به این بچه‌ها درس می‌دهد… اما زندگی خرج دارد و بالاخره طبیعی است که اگر معلم به لحاظ معیشتی در مضیقه باشد راندمان آموزشی پائین خواهد آمد و در سال های آینده کشور با چالش های متعددی روبرو خواهد شد.
پیامدهای ملی یک تهدید محلی: کارشناسان آموزشی هشدار می‌دهند که تضعیف رشته‌های علوم پایه در شهرستان‌ها، زنجیره‌ای از مشکلات را به همراه دارد؛ از کاهش نیروی متخصص مورد نیاز برای پروژه‌های محلی و ملی گرفته تا افت شاخص‌های نوآوری و توان رقابت علمی منطقه. این در حالی است که الیگودرز، نخبگانی در سطح ملی مانند طراحان سؤالات کنکور ریاضی پرورش داده است.همچنین عزیز دیگری همراه با تیم رباتیکش در کشور مقام آورده که از فرزندان همین دیار است.
همچنین گودرزی نماینده الیگودرز در مجلس شورای اسلامی افتخار خود را این دانست که در دامان یک معلم پرورش یافته است و از نزدیک با مشکلات این قشر آشنایی دارد.

پاسخ مدیریت آموزش و پرورش: در سوی دیگر، روح‌الله قاسمی، رئیس اداره آموزش و پرورش، در سخنان خود بر برنامه‌هایی برای «ایجاد جامعه نخبگانی» و «بنیاد نخبگان» تأکید کرد و گفت: «باید برویم به سمت شناسایی این بچه‌ها. نسل سومی‌ها ذهنشان متفاوت است.»
جمع‌بندی: این هشدار جدی، پرسشی اساسی را پیش روی مسئولان استانی و ملی می‌گذارد: آیا برنامه‌های فرهنگی و حمایت از نخبگان، بدون حل مسئله معیشت معلمان که ستون‌های اصلی این ساختار هستند، می‌توانند از سقوط یک رشته حیاتی جلوگیری کنند؟ آینده توسعه فناوری و اشتغال در الیگودرز، در گرو پاسخ به این پرسش است.

گزارش رئیس آموزش و پرورش از برنامه‌های فرهنگی و اداری

در مقابل، روح‌الله قاسمی، رئیس اداره آموزش و پرورش الیگودرز، در سخنرانی خود بر برنامه‌ها و اقدامات فرهنگی و سازمانی تأکید کرد.

اولویت‌های فرهنگی و هشدار درباره آب
قاسمی با اشاره به اینکه «روحمان هم نیاز به غذا دارد که طبیعتاً کتاب و موسیقی تأمین‌کننده این غذا می‌تواند باشد»، از ترویج فرهنگ کتابخوانی و صرفه‌جویی در مصرف آب در بین دانش‌آموزان خبر داد. او با نقل‌قول از یک اندیشمند هشدار داد: «اگر جنگ جهانی سوم شکل بگیرد، بدون استثنا جنگ برای آب خواهد بود».

«مدیر آموزش و پرورش الیگودرز با هشدار درباره «جنگ جهانی آب»: جنگ جهانی سوم، قطعاً برای آب خواهد بود»

 روح‌الله قاسمی، رئیس اداره آموزش و پرورش الیگودرز، بحران آب را در قاموس یک «تهدید امنیتی تمام‌عیار» تعریف کرد. وی در سخنرانی خود با هشدار درباره شکل‌گیری جنگ‌های آینده حول محور آب، از تبدیل مدارس به پایگاه‌های فرهنگ‌سازی برای صرفه‌جویی خبر داد.

در اقدامی که نشان از عمق نگرانی از بحران منابع آبی دارد، بالاترین مقام آموزشی شهرستان الیگودرز، از آب به عنوان محور درگیری‌های آینده جهان نام برد.
روح‌الله قاسمی با بیان این که آموزش و پرورش نهادی فرهنگ‌ساز است، اعلام کرد: «در کنار همه برنامه‌ها، توقع داریم فرهنگ صرفه‌جویی و مصرف بهینه آب در بین دانش‌آموزان عزیز ترویج شود.»
یک هشدار شوک‌آور: وی سپس با ارجاع به نظر یک اندیشمند، هشداری را به گوش حاضران و مردم شهرستان رساند: «به قول یکی از اندیشمندان، اگر جنگ جهانی سوم شکل بگیرد، بدون استثنا جنگ برای آب خواهد بود. در این راستا، نماینده محترم تلاش‌های ویژه‌ای برای حل مشکلات آب شهرستان کرده است.»
اقدام عملی در مدارس: این هشدار، تنها در حد یک اعلام نگرانی نمانده است. قاسمی عملیاتی کردن این تفکر را جزو برنامه‌های اداره تحت مدیریتش برشمرد. رویکرد او نشان می‌دهد که حل بحران آب را نه صرفاً در حفر چاه و احداث سد، بلکه در «تغییر نگرش» و از پایه‌ای‌ترین نهاد آموزشی یعنی مدرسه جست‌وجو می‌کند.
زمینه محلی یک نگرانی جهانی: این اظهارات در شرایطی مطرح می‌شود که استان لرستان و شهرستان الیگودرز نیز در سال‌های اخیر با چالش‌های آبی و کاهش منابع دست‌وپنجه نرم کرده‌اند. هشدار قاسمی، پیوندی واضح میان یک تهدید جهانی و آسیب‌پذیری محلی ایجاد می‌کند.
تبدیل آموزش و پرورش به سنگر اول مبارزه فرهنگی با بحران آب، اقدامی آینده‌نگرانه و ضروری است. موفقیت این طرح اما منوط به تداوم، فراگیری و همراهی سایر نهادهای اجرایی است. این سؤال باقی است که آیا این فرهنگ‌سازی می‌تواند سریع‌تر از سرعت خشکیدن منابع، در ذهن نسل آینده نهادینه شود؟

سری جدید برنامه‌ها برای فرهنگیان
رئیس آموزش و پرورش شهرستان از طراحی یک سری برنامه‌های جدید برای همکاران فرهنگی خبر داد و نام آن‌ها را برشمرد:

  • جشنواره دانایی و توانایی در بخش دانش آموزی
  • جشن طلوع دانایی برای معلمان تازه‌وارد در بخش فرهنگی

  • جشن فرهیختگان برای تجلیل از معلمان در طول خدمت

  • جشن فرزانگان برای بازنشستگان

تأکید بر شفافیت و استفاده از تجربه بازنشستگان
قاسمی با اشاره به راه‌اندازی «سامانه پاسخگویی» و ارائه گزارش‌های عملکرد شش‌ماهه، بر پیوست «شفافیت و پاسخگویی» در تمام برنامه‌ها تأکید کرد. او بازنشستگان را «سرمایه‌های اصلی» و «آیینه‌های تمام‌نمای تعهد و تخصص» خواند و از برنامه‌هایی مانند «جمعه‌های دیدار» برای بهره‌گیری از حضور و تجربه آنان یاد کرد.

جمع‌بندی

این مراسم، از یک سو نماینده مجلس با بیانی انتقادی و نگران‌کننده، بر معضلات معیشتی و اجتماعی معلمان و بازنشستگان که به گفته او بنیان‌های آموزشی و خانوادگی را تحت تأثیر قرار داده، متمرکز بود. از سوی دیگر، رئیس آموزش و پرورش شهرستان، بر ارائه گزارش از برنامه‌های نوین فرهنگی، تربیتی و اداری برای ارتقای وضعیت موجود تأکید داشت.
نتیجه گیری نهایی درباره تأثیر این برنامه‌ها بر حل مسائل مطرح‌شده، منوط به اقدامات آتی و گزارشهای عملکرد خواهد بود.

در حاشیه «همایش بزرگ فرهیختگان»

مصاحبه با حاج علیرضا توکلی، فرهنگی بازنشسته

ریاست ادوار گذشته اداره آموزش و پرورش شهرستان الیگودرز


مصاحبه بامرتضی علی بابائی و غلامرضا سلاحی بازنشستگان فرهنگی